今年以来，乌拉盖管理区以远程教育“五进蒙古包”活动为载体，坚持强管理、抓学用、保实效，有力促进农村牧区党员干部现代远程教育在提高党的科学化水平中发挥应有作用。
一是注重实情，不断增强站点规范化管理水平。在站点管理中注重“三情”（农牧区情、民情、学情），努力打造环境“整洁优美”型站点。做到“四个一”，即配备一套完善的远程教育设备，制定一套科学的管、学、用制度，规范一套有序的档案资料，培养一批较高学历，能熟练操作的远教站点管理员。
二是注重“两手抓”，不断增强站点学用水平。在教学中注重“两手抓”，抓计划、抓落实。各终端站点依据农村牧区党员干部和农牧民群众的需求、产业结构调整的状况，结合本地生产、生活实际，精心制定了切实可行的教学计划。计划落实过程中，严格做到播前有预告，播放有讲解，播后有记录、有讨论，并能规范填写《远程教育活动登记册》，及时反馈信息需求。
三是注重示范带动，不断增强学用成果转化成果。按照盟委要求，着力打造示范终端站点，培养优秀管理员。示范站点借助远程教育站点平台，抓政策引导和技术服务，大力宣传各项支农惠农优惠政策和法律、法规等知识。优秀管理员通过动口讲致富经过、动手教致富本领，动笔写致富经验的“三动”做法，为群众生产生活“释疑解惑”，科技致富提供“知识能量”。
